何以成長

　　本書集結(jié)了泉城濟(jì)南的優(yōu)秀教師創(chuàng)作的由新冠肺炎疫情期間的熱點新聞事件為素材的德育案例作品，結(jié)合教師的思考、解讀，以小見大，以事說理，幫助和引導(dǎo)學(xué)生對疫情及社會發(fā)展產(chǎn)生更深刻、更深層次的認(rèn)知與思考。

　　王翔宇，濟(jì)南市教育局思想政治工作處處長，原山東省實驗中學(xué)校長助理，國家二級心理咨詢師。熱愛教育，深耕成長，主張回到人與理論的原點，觸摸心靈和規(guī)律，做有品質(zhì)的教育。出版專著有《插上翅膀貼地飛行——中小學(xué)教育科研與教師成長》；在國家、省級期刊發(fā)表論文40余篇。主持山東省教育科學(xué)重點規(guī)劃課題兩項。研究關(guān)注方向包括學(xué)生德育、教師發(fā)展、學(xué)校改進(jìn)、家庭教育、心理健康教育等。