員工培訓與職業(yè)生涯：實務、案例、游戲

定　價：￥35.00

作　者：	邊文霞著
出版社：	首都經濟貿易大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787563832088	出版時間：	2021-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內容簡介

　　本書是人力資源管理類的一本培訓教材。本書的內容包括：培訓開發(fā)、需求分析、培訓計劃、培訓模式、培訓實施、培訓評估、人才開發(fā)、案例游戲等。本書內容全面、文字簡練。書中對大量的案例進行了分析，對理論指導有很重要的實踐意義。本書內容全面、邏輯清晰、結構合理、文字簡練，深人淺出。本書力圖用通俗易懂的語言將有關培訓的理論知識深入淺出地介紹給讀者。本書既可以作為人力資源管理類專業(yè)的教學用書，也可作為相關專業(yè)的社會培訓用書。本書內容全面、邏輯清晰、結構合理、文字簡練，深人淺出。本書力圖用通俗易懂的語言將有關培訓的理論知識深入淺出地介紹給讀者。本書既可以作為人力資源管理類專業(yè)的教學用書，也可作為相關專業(yè)的社會培訓用書。

作者簡介

　　邊文霞，女士，1973年出生于內蒙古包頭市。 1995 年畢業(yè)于內蒙古師范大學數(shù)學系，獲理學學士學位； 2000 年畢業(yè)于首都經濟貿易大學信息學院，獲經濟學碩士學位； 2005 年畢業(yè)于首都經濟貿易大學經濟學院，獲經濟學博士學位。現(xiàn)任首都經濟貿易大學勞動經濟學院講師[1]，主講社會保險。現(xiàn)已發(fā)表論文十余篇，其中有兩篇被中國人民大學報刊復印資料全文轉載。

圖書目錄

第一章培訓開發(fā)：學習發(fā)展，賦能員工

章首案例：上接戰(zhàn)略，下接績效的培訓開發(fā)——企業(yè)大學

第一節(jié)培訓開發(fā)的概念與實質

第二節(jié)培訓開發(fā)的作用

第三節(jié)培訓開發(fā)的分類

第四節(jié)智能時代下的培訓開發(fā)新趨勢

第五節(jié)培訓開發(fā)的工作程序

第六節(jié)中國企業(yè)培訓現(xiàn)狀分析

章尾案例：贏在學習——企業(yè)大學培養(yǎng)與發(fā)展最佳實踐

第二章需求分析：培訓活動，績效成果

章首案例：上接活動，下接成果的培訓需求——德國西門子公司

第一節(jié)培訓需求分析的內涵

第二節(jié)培訓需求分析的方法

第三節(jié)基于勝任力的培訓需求分析特點與分析步驟

第四節(jié)培訓需求分析報告

章尾案例:D企業(yè)的標準化、規(guī)范化的培訓需求分析

第三章培訓計劃：謀定后動，擬降風險

章首案例：院前急救人員2019年培訓計劃方案

第一節(jié)年度培訓規(guī)劃界定與編制訣竅

第二節(jié)培訓計劃界定與內容框架

第三節(jié)培訓課程開發(fā)的模型與工具

章尾案例：集團企業(yè)一體化培訓計劃編制研究

第四章培訓模式：線上線下，提升素質

章首案例：施維雅中國的優(yōu)質職場實踐——知識集市

第一節(jié)慕課、微課、移動直播課加速“教與學”模式的變革

第二節(jié)有效培訓學習的建立

第三節(jié)影響學習的心理因素

第四節(jié)戈特的16條成人學習原理

第五節(jié)企業(yè)常見培訓方法分類與比較

第六節(jié)體驗式培訓

第七節(jié)學習遷移與效果提高

章尾案例：騰訊用產品經理思維做培訓

第五章培訓實施：流程控制，師生受益

章首案例：美國通用電氣公司（GE）用文化驅動學習

第一節(jié)培訓時間與環(huán)境的安排

第二節(jié)培訓師的勝任力及其篩選原則

第三節(jié)培訓課程的設計原理與程序

第四節(jié)培訓教材來源及選擇原則

第五節(jié)培訓費用核算原則與方法

章尾案例：長安汽車——內訓師隊伍從創(chuàng)建走向成熟

第六章培訓評估：效果追蹤，修正計劃

章首案例：物聯(lián)網時代的“關鍵人才”培訓與開發(fā)（海爾）

第一節(jié)培訓評估的必要性分析

第二節(jié)培訓效果評估的目的

第三節(jié)培訓評估的阻礙因素

第四節(jié)培訓評估法則

第五節(jié)培訓評估類型

第六節(jié)培訓評估模型

第七節(jié)培訓效果五級評估標準

章尾案例：職業(yè)經理人管理培訓效果評估與培訓遷移研究

第七章人才開發(fā)：職業(yè)生涯，挖掘潛能

章首案例：東航地服管培生計劃，助力支撐組織人才發(fā)展

第一節(jié)職業(yè)生涯的內涵

第二節(jié)職業(yè)生涯開發(fā)理論基礎

第三節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃理論：職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展

章尾案例：施耐德電氣——培養(yǎng)“未來”一代

第八章案例游戲：模擬操作，掌控節(jié)點

章首案例：人力資源管理沙盤培訓動力機制與對抗實踐
感悟——特等獎（2016年）

第一節(jié)人力資源管理流程設計與評分規(guī)則

第二節(jié)培訓管理沙盤游戲設計與評分規(guī)則

第三節(jié)職業(yè)生涯開發(fā)CASVE游戲設計與評分規(guī)則

章尾案例：網龍公司游戲化管理的本質及實現(xiàn)機制