學林新論：中國美術學院繼續(xù)教育學院教師論文集

定　價：￥98.00

作　者：	安濱，韋海洋，楊安編
出版社：	中國美術學院出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787550320659	出版時間：	2019-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	308	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　“來而不可失者，時也；蹈而不可失者，機也?！睂液兔褡鍋碚f，機遇極為寶貴、稍縱即逝。乘勢而上，事業(yè)可以迎來大發(fā)展，抓不住機遇，就可能陷入戰(zhàn)略被動，逐漸落后，甚至錯過整個時代。在新的科技革命、產(chǎn)業(yè)革命浪潮迅速席卷社會各領域的今天，高等教育的地位和作用日趨顯著，大學所肩負的責任與日俱增。中國大學需要進一步轉(zhuǎn)變理念，重塑專業(yè)課程體系，建構適應當代社會新需求的培養(yǎng)方案的需要日益迫切，并成為今天中國教育界的廣泛共識。當代大學承載著人類對于文化知識的傳承，更肩負著文化知識創(chuàng)新與拓展的責任。在這樣一個科技革命、產(chǎn)業(yè)革命迅猛發(fā)展的新時代，發(fā)揮高校學科優(yōu)勢，注重不同學科知識領域的交叉融合，將學科建設及專業(yè)教師的研究對應國家發(fā)展戰(zhàn)略，充分與國家戰(zhàn)略、行業(yè)人才需求緊密結合，是我們高校從業(yè)人員應該具有的清醒認識和自覺行動。高校教師在各自的研究領域不斷站位高點及短板領域，發(fā)揮高校學術研究和實踐的強大力量，促進研究成果轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容，反哺社會行業(yè)發(fā)展的實際需求，無疑是我們每-位身在高校專業(yè)人員所肩負的重要職責。今天的高等教育，對身在其中的每一位專家學者而言，不僅需要廣闊的胸襟和開闊的學術視野，促進文明間的交流與交融，增進對人類文化和全球問題的理解與共識，同時又要立足文化自信，道路自信的獨立思考意識，整體把握中華文明與思想精粹在世界文明格局中的獨特價值與意義，并能在新的繼承與發(fā)展中，向世界貢獻中國方案，彰顯中國智慧。我們肩負著這樣的使命。

作者簡介

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圖書目錄

一石大干——浙江青田石雕美學特征探論／安濱
恬靜深情的世界——陸放水印木刻／安濱
論繼續(xù)教育院校藝術設計專業(yè)的審美教育／陳凱
我買故我在——空間設計中的符號消費／陳凱
明代繪畫與造園探析／陳明坤
明代勺園的社會活動與米萬鐘的形象／陳明坤
山地景觀綠化設計探析／陳元甫
特色小鎮(zhèn)規(guī)劃設計方法的初探——以諸暨春風十里小鎮(zhèn)為例／江浩
論藝術教育在當代的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換與創(chuàng)新性發(fā)展／姜磊
人工智能背景下藝術教育的變革／姜磊
淺析漢字字體設計教學的方法／蔣志曄
以“東方”致敬“未來”——江南古典造園技法在創(chuàng)客思維下的活化／李焱
城市建筑更新與歷史風貌保護的實踐探索——董家渡11#地塊舊城改造與新生／李焱
畫家戴英浪與中共隱蔽戰(zhàn)線／陸江云
新加坡木刻漫畫運動的推動者——戴英浪／陸江云
明清插圖的藝術源流／陸樂
明清插圖用線啟示／陸樂
“印從畫出”——關于文人篆刻發(fā)展史上幾次重大觀念轉(zhuǎn)變后的思考及定位／呂金柱
竹寫清風書入畫——東方畫學研究之一／裘紀平
“六法”圖式——東方畫學研究之二／裘紀平
淺談南宋園林營造中的“與畫同構”／王海波何曉靜
初探南宋江南園林的詩意空間／王海波何曉靜
傳統(tǒng)漫談／王梁
龍紋的產(chǎn)生、演變及其在首飾中的運用／王音青
清代傳統(tǒng)首飾特點分析／王音青
淺談視覺傳達設計創(chuàng)新／許兵
藝術紙的特性與印刷加工／許兵
淺談新聞影片剪輯實踐／楊春蓉
淺析剪輯與無聲電影——愛森斯坦：理性蒙太奇／楊春蓉
新能源廠區(qū)建筑設計方法探研——以江西永興特鋼新能源科技有限公司建筑設計為例／楊麟
包裝的多功能性設計／葉蓉芳
包裝設計中的語意表達／葉蓉芳
功能·結構·藝術的統(tǒng)一——淺談中國建筑木構架／于曉亮
平遙古城人居環(huán)境考察／于曉亮
普及中國畫教學應成為中華民族認知教育的中堅力量／張赤
中國畫用點芻議／張赤
圖形語言的教學結構與作業(yè)思考／張敏亞
何家村主要金銀器的紋樣分析／張敏亞
生息之問——儒學仁教背后的生命化育之美／張楠
線型結構的中國傳統(tǒng)家具／章楷
宋元理學家對趙孟頫的可能性影響分析／周峰