家庭教育好故事

篇　品德培養(yǎng) 1
心里有雙眼睛 2愛(ài)的玄機(jī) 2艾森豪威爾打牌 3愛(ài)的意義 4愛(ài)與成功和財(cái)富 4別人的感受 5國(guó)王與三個(gè)兒子 6拒子入門(mén) 7命懸一線(xiàn) 8捧著空花盆的孩子 8撒　謊 9手心手背都是肉 10同情的眼神 10統(tǒng)帥繞道 11裝滿(mǎn)石頭的簍子 12好的回報(bào) 13不僅僅是17元的損失 14永不凋謝的玫瑰 15四塊糖果的力量 16老鷹和屎殼郎 16老鼠和青蛙 17出賣(mài)朋友是可恥的行為 18褲腰帶和葵花籽 18先學(xué)會(huì)做人 19小事·大愛(ài) 20面　試 20給愛(ài)加點(diǎn)“狠心” 21晉江“三女豪”的故事 22誠(chéng)實(shí)比一百棵櫻桃樹(shù)更寶貴 23彌勒佛和韋陀的故事 24一個(gè)媽媽寫(xiě)給女兒的話(huà) 24錢(qián)學(xué)森之母：讓兒子成為忠誠(chéng)于　祖國(guó)的人 26廖承志之母：畫(huà)品鑄就人品 27以荻畫(huà)地 28司馬光儉樸教子 29以其人之道，還治其人之身 29如何培育孩子的快樂(lè)品質(zhì) 30諸葛亮教子儉養(yǎng)德 31明天的樹(shù)葉不會(huì)今天落下 32多出來(lái)的汽水 33
第二篇　開(kāi)啟智慧 35
表達(dá)出你的感激 36別讓自己跟著倒霉 36父子兩人的不同看法 37

故　意 37貧窮與富有 38壞孩子與好孩子 40豁達(dá)人生 41巨額懸賞的結(jié)局 41沒(méi)有負(fù)擔(dān) 42錢(qián)買(mǎi)不到的東西 43山泉與金砂 43什么東西無(wú)價(jià) 44滲滲泉 45生命的余暉 46事半功倍 47為了哥哥 48幸福的秘訣 48尋求珠寶 49一捆箭 51要幫孩子擺脫“自卑”心理 52書(shū)籍的力量 52沒(méi)有兩片樹(shù)葉是相同的 53生金蛋的鴨子 53弓的主人 54倉(cāng)鼠和螞蟻 54友情的玫瑰 55巴勒斯坦的兩片海 55艾森豪威爾的君子氣度 56割舍是一種智慧 57林則徐教子成才 58讀經(jīng)書(shū)笨，說(shuō)不定干別的事靈巧 59追求忘我 60樂(lè)觀者與悲觀者 61攀登人生之階 61
塵封的木匣 62
穿紅背心的工人 63
廚師父親的教導(dǎo) 64
家教成就名門(mén)望族 65

第三篇　磨練意志 67
哭婆與笑婆 68米缸里的老鼠 68欺　騙 69人生的五枚金幣 69生　氣 70我們?cè)谧非笫裁?71站起來(lái)的次數(shù) 72后一美元 72巴菲特只有一套二手房 74精神獨(dú)處法——成功者的要　素 74開(kāi)花的佛桌 75給每一株野草開(kāi)花的時(shí)間 75土撥鼠哪去了 76孔雀的悲哀 77男孩和回音 77孩子，你是父母得意的作品 78要改變的是自己 79千鑿萬(wàn)鑿方成才 79貝利永遠(yuǎn)不抽煙 80愛(ài)與堅(jiān)持 80大樹(shù)底下不好乘涼 81艱難困苦、玉汝于成 82你想成為什么 82老舍之母：把吃虧視作理所當(dāng)然 83
東方明珠——董建華的故事 85李苦禪教子故事 86小花的依靠 87教子的故事 88洛克菲勒的故事 89一個(gè)百萬(wàn)富翁的故事 89我?guī)湍惚?90堅(jiān)　守 90作　品 91思路與出路 91不幸中的萬(wàn)幸 92失敗是孩子必修的一堂課 93生命的價(jià)值 93斷　箭 94為生命畫(huà)一片樹(shù)葉 95陰影是條紙龍 95困境即是賜予 96你也在井里嗎 96
第四篇　良好習(xí)慣 99
九斤姜 100孟母三遷 100三個(gè)金人 101蘇東坡父親巧改對(duì)聯(lián) 102聽(tīng)話(huà)不要聽(tīng)一半 103系緊你的鞋帶 103自我心靈的解脫 104要無(wú)縫隙“銜接” 105被“網(wǎng)”困住的孩子 105壞習(xí)慣要及時(shí)改正 106
目　錄
MULU
培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣之一：讓　孩子經(jīng)常處在問(wèn)題情景之中 107培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣之二：跟　孩子一起收集動(dòng)腦筋的故事和資　料 107張伯苓戒煙 108狐貍和貓 109釘　子 109不斷學(xué)習(xí)的價(jià)值 110路上的石頭 111五分鐘成就人生 112空空的馬車(chē)聲 113實(shí)踐締造成功 114你不是一個(gè)失敗的母親 115自己的事自己做 116李嘉誠(chéng)教子的故事 116讀書(shū)宜早不宜遲 117成績(jī)倒數(shù)的孩子 118心中的頑石 119天道酬勤 120好學(xué)不倦 120居安思危 121雞媽媽的追求 121把名字寫(xiě)好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn) 122楊瀾給女兒的信（節(jié)選） 122傅雷家書(shū)二則 124奧巴馬給女兒的信（節(jié)選） 126劍橋年輕的中國(guó)籍博士生 127家門(mén)口的樹(shù) 128臥軌的山羊 129孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差的家庭因素 129測(cè)量的奧妙 130磨刀不誤砍柴工 131三代同堂“尊”字為先 131十大家庭教育方式毀掉孩子一生　 132不要坐等幸福“花開(kāi)” 134有知識(shí)的地方就有快樂(lè) 135孩子是自己的事業(yè) 136引領(lǐng)孩子走進(jìn)五彩世界 137列寧熱愛(ài)學(xué)習(xí)的故事 138居里夫人專(zhuān)心學(xué)習(xí)的故事 139古代名人教子做人的故事 139

第五篇　言傳身教 141
二十美元的價(jià)值 142
阿難取水 143
愛(ài)沒(méi)重量 143
拔掉所有的釘子 144
不要倚老賣(mài)老 145
風(fēng)雨中的雨披 145
關(guān)愛(ài)變成了傷害 145
媽媽的贊嘆 146
媽媽沒(méi)有罵人 147
母愛(ài)的力量 147
母親的珠寶 148
生動(dòng)的一課 149
生死之間 150
是你教我的 151
信守諾言 152
養(yǎng)小孩與養(yǎng)花 152一個(gè)母親的三次家長(zhǎng)會(huì) 153一張紙條 154魚(yú)王的兒子 154這真遺憾 155真實(shí)的謊言 156林則徐的父親注重言傳身教 157子教父 157自私的代價(jià) 158你們都是上帝的天使 158深沉的父愛(ài)和母愛(ài) 159做個(gè)實(shí)實(shí)在在的人 160鸚鵡學(xué)舌 161榜樣的力量 162作用力與反作用力 162“侃母教子”與“廉政家風(fēng)” 163姚母教子 164曾國(guó)藩教子家風(fēng) 165相夫教子 166兩個(gè)家 167列夫·托爾斯泰教子 167馬克·吐溫與女兒 168名人教子詩(shī)聯(lián) 169分蘋(píng)果的故事 170真佛在哪里 170春風(fēng)解凍、和氣生財(cái) 171雙面兔 171曾子宰豬 172慈祥的父親——馬克思 172媽媽只收0美元 173賈容韜家教故事五則 174
第六篇　育人良方 179
批評(píng)時(shí)，需隔離人與事 180激將法“逼”他豁出去！ 180逼你成功！ 181教育孩子時(shí)，請(qǐng)少說(shuō)廢話(huà) 181適時(shí)教育孩子 182應(yīng)對(duì)孩子的無(wú)理要求 183你一定可以獲得諾貝爾獎(jiǎng) 183此時(shí)無(wú)聲勝有聲 184高傲的馬 185孩子，接吻不神秘 185父愛(ài)的磨煉 186不當(dāng)“法官”，學(xué)做“律師” 187不當(dāng)“裁判”，學(xué)做“啦啦隊(duì)” 188不當(dāng)“馴獸師”，學(xué)做“鏡子” 188放手讓孩子去闖 189保護(hù)好奇心成就大發(fā)明家 189因其材，施其教 190做孩子的同伴 191成功父母處理孩子情緒的有效方法　 192家庭教育十個(gè)“一分鐘” 193美國(guó)家庭教育的12個(gè)法則 195照顧寵物：培養(yǎng)起責(zé)任感 195直面失敗：向天空大聲呼喊 196健康示愛(ài)：當(dāng)著孩子輕歌曼舞 196一位母親的危機(jī)處理 197岳母刺字 198丁玲之母：尊重女兒自己的選擇　 199
目　錄
MULU
杰出父母教育孩子只做兩件事 201買(mǎi)肉啖子 202鄭板橋臨終教子 203竇燕山教子義方 204我的媽媽很完美 204王羲之勸子于學(xué) 205陳景潤(rùn)“望子成龍” 206傅雷育子成才 206不吃飯就餓著 207遇到問(wèn)題自己解決 208管教孩子是父母的事 209歌德母親的學(xué)玩并用法 210我用典故教兒子 212不為生氣而種花 214假如我是孩子 214教給孩子哪三句話(huà) 215一位母親寫(xiě)給世界的信 215兒子和爸爸 216鮮花與希望 216孩子的建議 217管吃管穿管不了“心病”“非　職業(yè)”家長(zhǎng)“無(wú)證上崗” 218威脅性的誓言：如果你不按我的　要求去做，我就不喜歡你 219什么都無(wú)所謂：你想干嘛就干嘛，　我無(wú)所謂 219過(guò)分苛刻嚴(yán)厲：在家里我說(shuō)了算，　你應(yīng)該聽(tīng)我的 220孩子應(yīng)當(dāng)嬌慣：孩子還小做不了，　我來(lái)幫助他 220

強(qiáng)加的角色：我的寶寶是我的好　朋友 221金錢(qián)至上觀：投入的錢(qián)越多，接　受的教育就越好 221望子成龍、望女成鳳，我不能讓　他錯(cuò)過(guò)這些機(jī)會(huì) 221受情緒左右：行不行，這要取決　于情緒 222用于孩子教育的時(shí)間太少：對(duì)不　起，我根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)照顧你　 222家庭教育不能只教孩子學(xué)乖 223家庭教育圍著學(xué)校轉(zhuǎn) 224尊重勝過(guò)改變 225防止家教中的“過(guò)猶不及” 226家教不等于訓(xùn)練 227家庭教育現(xiàn)狀憂(yōu)思 227和孩子做朋友 229父親的目光 230志宇家教的失敗 230培養(yǎng)孩子獨(dú)立人格的七招 231《育兒歌》給家長(zhǎng)的啟示 231《顏氏家訓(xùn)》的啟示 232注重對(duì)孩子進(jìn)行四方面的教育 232注意孩子的心理求助信號(hào) 234家長(zhǎng)作風(fēng)影響子女性格 235