國際漢語教學(xué)案例（一）

　　國際漢語教學(xué)案例是國際漢語教學(xué)實(shí)踐中真實(shí)發(fā)生的、含有問題、疑難情境或能夠反映國際漢語教學(xué)某一基本原理的典型性事件。漢語國際教育碩士在教育實(shí)踐過程中，會(huì)遇到各種問題或疑難情境，特別是在非洲國家以及意大利、捷克、西班牙等跨文化環(huán)境下的教學(xué)，必然面臨更多的問題。這些都是新手教師或首次外派的教師可能面對(duì)也必須要應(yīng)對(duì)的。將這些教學(xué)案例積累起來，形成《國際漢語教學(xué)案例選編》及《國際漢語教學(xué)案例與點(diǎn)評(píng)》。

　　主　編：毛力群，女，浙江省義烏市人。浙江師范大學(xué)國際文化與教育學(xué)院副院長(zhǎng)，教授，博導(dǎo)，中國傳媒大學(xué)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)博士，普通話水平測(cè)試員。研究方向?yàn)樯鐣?huì)語言學(xué)及國際中文教育。主持和參與國家社科、*、省哲社規(guī)劃項(xiàng)目及省級(jí)教改項(xiàng)目等10余項(xiàng)，出版專著及教材3部，在《語言文字應(yīng)用》《新華文摘》《中國社會(huì)科學(xué)報(bào)》等刊物上發(fā)表論文40余篇。副主編：孫春穎，女，吉林省吉林市人。浙江師范大學(xué)國際文化與教育學(xué)院副教授，漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人，北京師范大學(xué)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)博士，普通話水平測(cè)試員。主要承擔(dān)漢語國際教育專業(yè)語言學(xué)及語言教學(xué)類課程，主要開展?jié)h語國際教育與傳播及語言政策等方面的研究，主持和參與國家社科、*、語合中心項(xiàng)目6項(xiàng)，發(fā)表論文10余篇，在案例開發(fā)與應(yīng)用方面有較為豐富的經(jīng)驗(yàn)。