幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)指導(dǎo)與案例

　　本書是一部關(guān)于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)教學(xué)實(shí)踐與案例分析的學(xué)術(shù)專著。全書內(nèi)容由幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念與基本原則、幼兒園室內(nèi)外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)案例與應(yīng)用、幼兒園特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)案例與應(yīng)用和幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)案例與應(yīng)用四個(gè)部分組成。本書注重對(duì)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的深層次分析，注重將教師的兒童觀和課程觀與外顯的環(huán)境資源緊密結(jié)合，相互統(tǒng)一，從而構(gòu)建寓教于樂、情景相融的幼兒教育理念和原則。本書源于一線教學(xué)研究，注重實(shí)踐性，案例豐富，內(nèi)容扎實(shí)，對(duì)廣大幼兒園教師以及相關(guān)研究人員具有良好的參考價(jià)值和指導(dǎo)價(jià)值。

暫缺《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)指導(dǎo)與案例》作者簡(jiǎn)介