淘活動：創(chuàng)享數(shù)智時代的童年幸福

　　《淘活動：創(chuàng)享“數(shù)智”時代的童年幸福》記錄了上城區(qū)在組織學？課外活動方面，充分運用信息化平臺的功能，改？組織？式、豐富活動內(nèi)容、擴？活動參與范圍和資源供給渠道、創(chuàng)新學？校內(nèi)外學習新格局的整個過程。上城區(qū)教育局圍繞數(shù)字化改革“V”字模型架構(gòu)建設的“淘活動”平臺，是浙江省第一個也是最大的一個校外活動資源集成平臺，它的推出解決了“雙減”背景下校外素質(zhì)教育的服務供給問題，創(chuàng)建了多維互動數(shù)據(jù)共享機制，創(chuàng)新了可視化、立體式綜合評價體系，實現(xiàn)評價一體化，保障了上城區(qū)中小學生校外教育實踐活動智能且高效地運行，實現(xiàn)了育人方式的創(chuàng)新，為上城區(qū)教育實現(xiàn)數(shù)智治理畫上了靚麗的一筆，有效助推了上城教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。

　　本叢書作者系“上城教育高質(zhì)量發(fā)展系列叢書”編委會，主編為杭州市上城區(qū)教育局黨委書記、局長項海剛，副主編為曹婕、沈琳、王世美、余黎明，執(zhí)行副主編為王鶯、程艷，成員有趙坤、蘇媛媛、趙艷艷、俞永芳、陳繼明、伍小斌、沈永翔、孔曉玲、龐科軍、鄭一峰、鐘玲、陳文松、賈海英等。本叢書全面總結(jié)上城教育全學段、全領域、全系統(tǒng)的發(fā)展成果，科學把握理論知識介紹和案例分析比例，努力為全國各地教育發(fā)展提供可復制可借鑒的創(chuàng)新經(jīng)驗。