學(xué)習(xí)與探索：重慶工商大學(xué)關(guān)于五位一體研究文集

第一篇 社會(huì)主義理論
牢牢把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論發(fā)展的立足點(diǎn)
堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義是全黨全國(guó)人民的共同選擇
培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新思考
發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的靈魂統(tǒng)攝作用
建設(shè)“三型”馬克思主義執(zhí)政黨的途徑
論“三個(gè)自信”的形成、特征及重大現(xiàn)實(shí)意義
試論“三個(gè)自信”與全面建成小康社會(huì)的辯證關(guān)系
中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度自信的依據(jù)和條件
全面建成小康社會(huì)的難點(diǎn)問題及其對(duì)策
第二篇 生態(tài)文明建設(shè)
淺析生態(tài)文明執(zhí)政方略演進(jìn)與趨勢(shì)
中國(guó)社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)路徑優(yōu)化研究——基于馬克思恩格斯的生態(tài)文明思想
馬克思生態(tài)發(fā)展觀對(duì)建設(shè)現(xiàn)代生態(tài)文明的啟示
公民生態(tài)文明意識(shí)培育研究
生態(tài)文明建設(shè)綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建及實(shí)證分析
生態(tài)文明建設(shè)的評(píng)價(jià)體系分析
美麗中國(guó)的內(nèi)涵及其發(fā)展
第三篇 民主法治建設(shè)
對(duì)黨的建設(shè)的科學(xué)化之審視
以改革創(chuàng)新精神提高高校黨的建設(shè)科學(xué)化水平
高?；鶎狱h組織服務(wù)能力建設(shè)研究
制度建設(shè)的廉潔性評(píng)估研究
大力推進(jìn)廉政制度建設(shè)，拓寬人民群眾反腐渠道
聯(lián)合征信在防治腐敗中的應(yīng)用研究
建立完善權(quán)力運(yùn)行制約機(jī)制研究
城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中基層黨風(fēng)廉政預(yù)警體系研究
制度反腐的法治策略
第四篇 社會(huì)發(fā)展理論
建立完善適應(yīng)流動(dòng)性的社會(huì)保障體系研究
流動(dòng)人口基本公共服務(wù)均等化對(duì)策研究——以重慶市流動(dòng)人口為例
社群隔離視域下失地農(nóng)民城市融入問題及對(duì)策研究
重慶市農(nóng)村計(jì)劃生育家庭老人精神保障問題研究——以“空巢失獨(dú)”老人為例
論養(yǎng)老服務(wù)補(bǔ)貼資格的科學(xué)立法問題
第五篇 教育理論與實(shí)踐
從“努力辦好人民滿意的教育”看中外合作辦學(xué)評(píng)估
大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感多維培養(yǎng)體系的構(gòu)建
論現(xiàn)階段支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策體系構(gòu)建
就業(yè)市場(chǎng)化條件下大學(xué)生核心就業(yè)能力構(gòu)成研究
新形勢(shì)下藝術(shù)類大學(xué)生就業(yè)研究
第六篇 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展
收入分配公平問題分析與思考
居民收入差距變化與客觀生活質(zhì)量改善關(guān)系研究
直覺模糊數(shù)用于人均收入翻番的決策支持研究
西部農(nóng)村居民收入與消費(fèi)倍增實(shí)現(xiàn)途徑研究
農(nóng)村集體建設(shè)用地流轉(zhuǎn)的博弈分析及收益分配研究
產(chǎn)業(yè)集群式協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展新動(dòng)力
EcFA實(shí)施現(xiàn)狀及其后續(xù)推動(dòng)策略建議
營(yíng)業(yè)稅改增值稅的政策效應(yīng)分析
我國(guó)小微企業(yè)面臨融資窘境的原因及解決途徑
現(xiàn)階段創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資支持中小微企業(yè)發(fā)展研究
重慶市節(jié)能減排效率評(píng)價(jià)
第七篇 文化建設(shè)
轉(zhuǎn)企改制視角下增強(qiáng)學(xué)術(shù)期刊發(fā)展活力研究——兼談對(duì)重慶工商大學(xué)學(xué)術(shù)期刊社的思考
社會(huì)管理創(chuàng)新視野下的政務(wù)微博發(fā)展研究
優(yōu)秀民間藝術(shù)的傳承現(xiàn)狀、問題及對(duì)策研究
高等教育改革視閾下的國(guó)粹藝術(shù)保護(hù)與傳承