民族高校德育研究

　　高校德育工作的核心是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和合格接班人，因此，如何通過高效率的德育工作把科學(xué)理論和崇高品德灌輸給廣大學(xué)生，促其形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀極其重要。本書分為四篇，由理論探討、實(shí)踐研究、道德教育 、心理健康教育等內(nèi)容構(gòu)成。全書圍繞著高校德育這個(gè)主題，比較全面、系統(tǒng)地對新時(shí)期我國高校德育理論與實(shí)踐進(jìn)行了研究和總結(jié)，對當(dāng)前高校尤其是民族高校的德育前沿問題進(jìn)行了深入的剖析和探析。全書研究和論述貼近實(shí)際，有助于問題的解決，也對當(dāng)前如何更有效地用馬克思主義理論武裝大學(xué)生頭腦，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，如何廣泛深入進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念，如何針對大學(xué)生的思想特點(diǎn)提高德育工作的針對性和實(shí)效性，增強(qiáng)課程的吸引力、感染力、說服力，有重要的參考價(jià)值和意義。

　　康春英，女，回族，中共黨員，1962年生，現(xiàn)為西北民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師。研究方向：公民道德建設(shè)研究；大學(xué)生思想政治教育研究。先后獲得甘肅省青年教師成才獎(jiǎng)一次，甘肅省高校思想政治理論課“教學(xué)能手”一次、政治理論課“精彩一課”兩次；國家民委優(yōu)秀調(diào)研成果三等獎(jiǎng)一次，甘肅省高校優(yōu)秀社科成果三等獎(jiǎng)一次；校級(jí)教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)兩次。主持國家社科基金項(xiàng)目一項(xiàng)，完成教育部、甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃辦、校級(jí)中青年項(xiàng)目及教學(xué)改革項(xiàng)目五項(xiàng)。出版?zhèn)€人專著兩部，參與出版著作十部；發(fā)表學(xué)術(shù)論文六十余篇。