《城市軌道交通列車電氣設備檢修》特色:(1)編寫過程中突破傳統(tǒng)教科書式的編寫模式,形式上突出“知識、能力、素養(yǎng)”一體化教學思想,內容上注重理論與實操相結合,重在理論學習的過程中通過實操訓練進一步掌握核心知識點,落實了職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。(2)主要內容分為三個項目,共計十三個學習任務,涵蓋了城市軌道交通車輛電氣系統(tǒng)(牽引系統(tǒng)、輔助系統(tǒng)及控制系統(tǒng))中常見的電氣設備。(3)在分析企業(yè)崗位技能要求的基礎上進行任務設置:結合《城市軌道交通列車電氣設備檢修》教學目標,強調以學生為中心,突出職業(yè)教學培訓的特點;結合高職學校學生特點,設計了包括任務要求、任務準備、任務實施、任務考核4個環(huán)節(jié),突出《城市軌道交通列車電氣設備檢修》的實用性。融入軌道交通車輛檢修、軌道交通電氣設備裝調“1+X”證書要求,加強與現(xiàn)場崗位技能的對接。(4)充分利用現(xiàn)代教學技術理論知識,圖文并茂,簡潔易懂,任務實施以技能培養(yǎng)為主線,將“學、練、做、考”相結合,可操作性強。(5)編寫全過程體現(xiàn)了“工學結合、校企合作”的理念,由行業(yè)專家、一線技術骨干全面參與《城市軌道交通列車電氣設備檢修》的評審。