仕學之間：清末書院生徒群體研究

緒論
一 選題旨趣
二 既有研究
三 思路與內(nèi)容
四 資料說明
上編 從何而來
第一章 清代書院與書院教育
第一節(jié) 書院與書院教育
第二節(jié) 清代書院政策與書院發(fā)展
第三節(jié) 同治光緒時期書院的特點
第四節(jié) 傳統(tǒng)書院的“落幕”：書院改制與廢止
第二章 清末書院生徒群體的形成分析
第一節(jié) 生徒與書院生徒
第二節(jié) 清末書院生徒群體的數(shù)量
一 清末書院數(shù)量和各級書院員額
二 官學學額、鄉(xiāng)試定額與書院員額
第三節(jié) 清末書院生徒群體的構(gòu)成
一 入院前科名
二 入院前學緣
三 地理來源
第四節(jié) 清末書院生徒的取錄與遷轉(zhuǎn)
一 取錄：舉業(yè)能力與治學能力
二 遷轉(zhuǎn)：院際遷轉(zhuǎn)與向上遷轉(zhuǎn)
本編小結(jié)
中編 緣何而聚
第三章 清末書院生徒群體與舉業(yè)
第一節(jié) 以舉業(yè)為尚的生徒群體
一科名與科舉書院的地理分布
二 科名熾盛：應元書院生徒群體
第二節(jié) 課作中的舉業(yè)
一 生徒葉昌熾的舉業(yè)歷程
二 《紫陽書院課藝》中的葉昌熾課作
三 葉昌熾冷宦生涯中的學術(shù)堅守
第三節(jié) 社會活動中的舉業(yè)
一 清末蓮池書院
二 蓮池生徒清末民初任職情況
三 蓮池社交圈：以“仕”為基礎(chǔ)的構(gòu)建
四 《吳門弟子集》的學術(shù)水平
第四章 清末書院生徒群體與治學
第一節(jié) 以治學為尚的生徒群體
一 清末學術(shù)人物與書院
二 治學有聲：經(jīng)訓生徒群體
第二節(jié) 課作中的治學
一 生徒唐文治的治學歷程
二《南菁講舍文集》中的唐文治課作
三 唐文治的科場仕途之路
第三節(jié) 社會活動中的治學
一 清末江寧府諸書院
……
下編 將去何處
結(jié)語 清末書院生徒群體
——透視晚近中國的新鮮視角
附錄 清末生徒書院肄業(yè)情況表
參考文獻
后記