環(huán)境專業(yè)課程思政教學設(shè)計案例

　　本書是“九維三步”課程思政教學法應(yīng)用于主要環(huán)境專業(yè)課程的教學設(shè)計案例匯編，是教師們?yōu)檎n程思政合力探索的重要見證，也希望借此能為相關(guān)課程的一線教師提供一些課程思政實踐思路與具體教學案例。每門課程包含四個部分：第1部分為“課程思政融入教學大綱”，明確本課程思政教學的目標，通過對教學內(nèi)容的分析指明該課程可融入的思政維度，建立了知識點與思政維度間的聯(lián)系；第2部分為“課程思政融入課堂教學”，每門課分章節(jié)提供主要思政元素的分析和相關(guān)思政元素融于具體知識點的教學邏輯、案例及策略；第3部分為“課程思政元素案例總覽”，概述該課程相應(yīng)章節(jié)的知識點、思政維度、教學內(nèi)容及目標；第4部分為“課程思政融入教學評價”，提供了若干可具體操作的課程思政教學評價方法及案例。

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