本書從實際應用出發(fā),根據崗位作業(yè)要求,對主要工作任務進行分解,對典型的工作任務進行細化,確定課程內容和模式,圍繞崗位核心能力和知識需求重構課程體系。結合《中國藥典》(2020年版)以及學生主要的就業(yè)崗位,在充分調研分析的基礎上,將課程內容進行重新組合,按照其工作流程,分為八個模塊,四十三個任務,八個模塊分別為藥品質量標準的應用、取樣與留樣、藥物的性狀檢查與物理常數測定、藥物的鑒別、藥物的雜質檢查、藥物制劑的常規(guī)檢查、藥物的含量測定、藥物綜合檢驗模塊。內容設計的原則從簡單到復雜,從單一到綜合,任務的選取全部來自于實際典型的產品,按照企業(yè)規(guī)范化的流程進行設計,按照企業(yè)的要求對學生進行要求和考核。每個任務都按照情境設定、任務目標、任務實施、任務評價四個步驟進行內容設計,每個任務在實施的時候都按照查做學練四個環(huán)節(jié)進行。每一模塊后面以思維導圖的形式總結本模塊的知識結構與重點。