財政金融基礎(chǔ)（第三版）

　　教材充分體現(xiàn)財經(jīng)職業(yè)教育類型特色，及時融入財政、稅收、金融信息化發(fā)展規(guī)范要求和我國財政、稅收、金融法規(guī)制度建設(shè)等內(nèi)容。依據(jù) 修訂的預(yù)算法、稅法、稅收優(yōu)惠政策、金融法規(guī)，充實、調(diào)整了教材內(nèi)容，力求教材內(nèi)容與我國財稅、金融實踐發(fā)展相適應(yīng)。依據(jù)財稅金融信息化發(fā)展情況，新增稅收智能化、互聯(lián)網(wǎng)金融以及財經(jīng)信息化規(guī)范管理內(nèi)容。以拓寬學(xué)生財經(jīng)視野、提升學(xué)生對財經(jīng)信息的敏感度為重點，在遵循五年制高職學(xué)制特點和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上．通過案例資料分析引導(dǎo)、重點提示、知識鏈接等形式，讓學(xué)生鏈接 、 、學(xué)習(xí)強國、 等主要網(wǎng)站，搜索實時財稅和金融的新政策、新實踐、新事件、新成果，鍛煉學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力，擴展教材邊界。凸顯一體化培養(yǎng)理念，注重知識緊密銜接、技能貫通培養(yǎng)，體現(xiàn)五年制高職財經(jīng)類專業(yè)的課程建設(shè)實踐成果，在教材內(nèi)容編排上，與后續(xù)即將學(xué)習(xí)的專業(yè)課程、財經(jīng)行業(yè)標準和制度規(guī)范相連接，重視啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)思維和培養(yǎng)學(xué)生運用專業(yè)知識觀察社會經(jīng)濟發(fā)展的能力。

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