跨文化視角下的大學(xué)英語教學(xué)創(chuàng)新研究

定　價：￥48.00

作　者：	王雙，熊瀟瀟，李俊
出版社：	中國華僑出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

ISBN：	9787511388056	出版時間：	2023-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	180	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　世界經(jīng)濟一體化、文化多元化的快速發(fā)展以及英語作為世界通用語地位的確立，為我國高校英語教學(xué)提出了培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力的新要求。大學(xué)英語教學(xué)需要培養(yǎng)的是有一定文化自覺和文化感知力的交際者，從而使學(xué)生意識到文化學(xué)習(xí)的重要性，并自覺建立自己的文化身份，提高自己的跨文化交際能力。本書立足于跨文化視角對大學(xué)英語教育教學(xué)展開研究。由化時代跨文化的背景開始論述，闡述了大學(xué)英語教學(xué)與跨文化交際的融合發(fā)展，分析了跨文化背景下大學(xué)英語教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容和跨文化交際能力的培養(yǎng)等方面內(nèi)容，然后對跨文化背景下大學(xué)英語教學(xué)方法的創(chuàng)新和網(wǎng)絡(luò)背景下大學(xué)英語教學(xué)的發(fā)展進行論述。本書可為從事大學(xué)英語教學(xué)的工作者提供參考。

作者簡介

暫缺《跨文化視角下的大學(xué)英語教學(xué)創(chuàng)新研究》作者簡介

圖書目錄

章化時代跨文化交際背景
節(jié) 跨文化交際與跨文化交際學(xué)
第二節(jié) 跨文化交際意識
第三節(jié) 跨文化交際能力
第二章大學(xué)英語教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論
節(jié) 大學(xué)英語教育教學(xué)理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 大學(xué)英語教育教學(xué)模式及其理論構(gòu)建
第三節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)的語言認識及語言教學(xué)
第三章跨文化交際與大學(xué)英語教學(xué)的融合
節(jié) 跨文化交際能力與大學(xué)英語教學(xué)的融合
第二節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)中跨文化教學(xué)的必要性和目標(biāo)
第三節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)中跨文化教學(xué)的實施途徑和內(nèi)容
第四章跨文化交際與大學(xué)英語教學(xué)思維
節(jié) 跨文化英語教學(xué)的理論構(gòu)建
第二節(jié) 跨文化英語教學(xué)的原則與方法
第三節(jié) 跨文化英語教學(xué)中的教師與學(xué)生
第四節(jié) 跨文化英語教學(xué)中的測試與評價
第五章大學(xué)英語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
節(jié) 跨文化交際能力培養(yǎng)的認知體系
第二節(jié) 跨文化交際能力培養(yǎng)的情感體系
第三節(jié) 跨文化交際能力培養(yǎng)的行為體系
第六章跨文化交際與大學(xué)英語教學(xué)方法的創(chuàng)新
節(jié) 跨文化交際與大學(xué)英語教學(xué)的結(jié)合原則
第二節(jié) 大學(xué)英語跨文化交際傳統(tǒng)教學(xué)法
第三節(jié) 大學(xué)英語跨文化交際教學(xué)法的創(chuàng)新
第七章大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的創(chuàng)新
節(jié) 大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的構(gòu)成要素
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語教師教學(xué)模式方法的創(chuàng)新
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)模式的創(chuàng)新
第八章跨文化視角下學(xué)生和教師的能力培養(yǎng)
節(jié) 跨文化視域下英語學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
第二節(jié) 英語跨文化教學(xué)中教師素質(zhì)的培養(yǎng)
第九章跨文化背景下大學(xué)英語教學(xué)的趨勢探索
節(jié) 個性化和ESP教學(xué)方式
第二節(jié) 慕課與微課教學(xué)模式
參考文獻