創(chuàng)意構(gòu)成

定　價(jià)：￥68.00

作　者：	宋國(guó)棟，陳磊
出版社：	天津大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	設(shè)計(jì)類(lèi)首批自治區(qū)職業(yè)教育規(guī)劃教材、十四五精品課程規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	暫缺

ISBN：	9787561874455	出版時(shí)間：	2023-05-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	217	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)突出“知識(shí)點(diǎn)+案例”式教學(xué)方法和過(guò)程的展示，書(shū)中展示大量的實(shí)際案例、實(shí)訓(xùn)圖片以及的學(xué)生作業(yè)。本書(shū)結(jié)合高職高專(zhuān)藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)學(xué)生的特點(diǎn)，注重知識(shí)內(nèi)容的實(shí)用性和綜合性，多用案例解釋理論，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。本書(shū)將多的學(xué)時(shí)和內(nèi)容放在設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)技能以及設(shè)計(jì)過(guò)程的闡述上，運(yùn)用了“成果導(dǎo)向”的編寫(xiě)方法，明確了學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)，在每個(gè)模塊里設(shè)計(jì)了學(xué)生感興趣或是有實(shí)際意義的“設(shè)計(jì)工單”。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《創(chuàng)意構(gòu)成》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

模塊一形態(tài)的塑造與構(gòu)成
1.1 項(xiàng)目導(dǎo)入與分析
1.2 設(shè)計(jì)工單填寫(xiě)
1.3 形的提取
1.4 形態(tài)的設(shè)計(jì)
1.5 形態(tài)的構(gòu)成
1.6 色彩的感知與提取
模塊二形態(tài)的空間構(gòu)成
2.1 項(xiàng)目導(dǎo)入與分析
2.2 設(shè)計(jì)工單填寫(xiě)
2.3 圖與底
2.4 對(duì)稱(chēng)與非對(duì)稱(chēng)
2.5 相似性與對(duì)比
2.6 色彩與空間
模塊三形態(tài)的平面與立體
3.1 項(xiàng)目導(dǎo)入與分析
3.2 設(shè)計(jì)工單填寫(xiě)
3.3 二維走向三維
3.4 空間營(yíng)造
3.5 體與體的組合
模塊四形態(tài)的材質(zhì)與肌理
4.1 項(xiàng)目導(dǎo)入與分析
4.2 設(shè)計(jì)工單填寫(xiě)
4.3 形態(tài)與材質(zhì)
4.4 常見(jiàn)材料的類(lèi)型
模塊五綜合練習(xí)
5.1 項(xiàng)目導(dǎo)入與分析
5.2 設(shè)計(jì)工單填寫(xiě)
5.3 設(shè)計(jì)案例分析
5.4 .項(xiàng)目創(chuàng)作范例
5.5 項(xiàng)目導(dǎo)入與分析
5.6 設(shè)計(jì)工單填寫(xiě)
5.7 設(shè)計(jì)案例分析
5.8 項(xiàng)目創(chuàng)作范例
模塊六案例作品分析
6.1 案例一：黃記月亮月餅包裝設(shè)計(jì)
6.2 案例二：森女文藝范—花生女郎
6.3 案例三：金壯錦
6.4 案例四：香港T.O.P購(gòu)物中心
6.5 案例五：蘇州博物館新館
參考文獻(xiàn)