文明等級論與近代中國

　　當代世界一直存在如下關于中國的敘事模式：19世紀以來，西方“先進國家”打破了中國的停滯狀態(tài)，向國人啟蒙了何謂“現(xiàn)代文明”，中國需要深入自省，完成未竟的“啟蒙”，最終融入所謂“世界主流文明”。這種對“文明”的單向度與等級化的理解，可以被稱為“文明等級論”。它源于近代西方列強在建立全球支配地位過程中形成的主體意識，并曾在第一次世界大戰(zhàn)前的中國知識界與輿論界占據(jù)舉足輕重的地位。如今，它又隱藏在“以規(guī)則為基礎的國際秩序”這樣的概念身后，為延續(xù)少數(shù)全球北方國家的特權(quán)地位提供理論論證。 當代中國已經(jīng)形成了“中國式現(xiàn)代化”的道路自覺，堅決摒棄“通過戰(zhàn)爭、殖民、掠奪等方式實現(xiàn)現(xiàn)代化的老路”，倡導以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優(yōu)越。本書收入的一系列歷史研究與理論研究，旨在更細致地梳理“文明等級論”在近代中國的傳播軌跡與演變過程，從學理上深入揭示其思維模式上存在的根本缺陷，從而對文明交流互鑒的當代實踐作出有力的理論呼應。

　　章永樂北京大學法學院長聘副教授，北京大學法學學士（2002），美國加利福尼亞大學洛杉磯分校政治學博士（2008），主要研究領域為西方法律/政治思想史、國際法史、近代中國憲法史與思想史，著有《舊邦新造：1911-1917》《萬國競爭：康有為與維也納體系的衰變》《此疆爾界：“門羅主義”與近代空間政治》《西途東歸：朝向中國道路的思想突圍》《鑄典宣化：“文明等級論”之下的“舊邦新造”》等。殷之光 復旦大學公共事務與國際關系學院教授王銳 華東師范大學歷史學系暨社會主義歷史與文獻研究院副教授高波 中國人民大學歷史學院副教授傅正 中國社會科學院哲學研究所副研究員、社會發(fā)展中心助理研究員王馨培 重慶大學中文系文學碩士，現(xiàn)任上海市民立中學語文教師李廣益 重慶大學人文社會科學高等研究院教授吳雙 中國海洋大學法學院講師魏磊杰 廈門大學法學院副教授