向雅倩
《地方院校青年創(chuàng)客持續(xù)創(chuàng)業(yè)行為研究》基于文獻(xiàn)綜述和基礎(chǔ)理論框架的分析，從…
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李威
成文規(guī)則是大學(xué)制度運(yùn)行的重要載體，大學(xué)成文規(guī)則體系的不健全是當(dāng)前我國(guó)大學(xué)…
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孫湘紅
《幼兒園生態(tài)教育活動(dòng)的開發(fā)與實(shí)踐》是在踐行“互動(dòng)體驗(yàn)，生態(tài)育人”的辦園理…
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馬莉萍 著
2003年擴(kuò)招后首屆高校畢業(yè)生進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)，自此大學(xué)生就業(yè)問題成為社會(huì)各界…
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劉剛，邵帥，劉志堅(jiān)
《技術(shù)人文視野下高等職業(yè)院校辦學(xué)理念研究》從技術(shù)人文的視角，沿著科技進(jìn)步…
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池源
《新時(shí)期高校輔導(dǎo)員職業(yè)化發(fā)展的創(chuàng)新研究》通過對(duì)輔導(dǎo)員崗位特征和職責(zé)的理論…
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解德渤
現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)是中國(guó)特有的一道學(xué)術(shù)命題，也是我國(guó)高等教育學(xué)界一個(gè)經(jīng)久不…
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吳俊 著
大學(xué)場(chǎng)域與學(xué)習(xí)慣習(xí)的交互建構(gòu)，生成了大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的動(dòng)力機(jī)制?？茖有蛨?chǎng)域…
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游敏惠 著
《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校思想政治教育路徑研究》主要對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校思想政…
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吳淑蘋 著，祝智庭，楊孝堂 編
《云教室建設(shè)與應(yīng)用研究》基于“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)的遠(yuǎn)程教育供給側(cè)轉(zhuǎn)型與變革，…
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姜玉蓮 著，祝智庭，楊孝堂 編
《高階思維診斷與精準(zhǔn)教學(xué)干預(yù)研究》系全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2018年度教…
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祝智庭，楊孝堂，[加] 阿格涅茨卡·帕…
《混合語言學(xué)習(xí)：國(guó)際創(chuàng)新實(shí)踐展望》匯集了與混合語言學(xué)習(xí)相關(guān)的研究和實(shí)踐探…
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杜若，張暾，杜建偉 等 著，祝智庭，楊孝堂…
《泛在學(xué)習(xí)理念下交互式數(shù)字教材的建設(shè)與應(yīng)用》系北京高等學(xué)校教育教學(xué)改革立…
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劉天 著，孫志遠(yuǎn) 編
《論“學(xué)習(xí)問題”導(dǎo)向教學(xué)》以“學(xué)習(xí)問題”為“圓點(diǎn)”，以“導(dǎo)向”為半徑畫教…
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暫缺作者
《混合學(xué)習(xí)環(huán)境中的教學(xué)：探究性學(xué)習(xí)社區(qū)的創(chuàng)建與維持》圍繞探究性學(xué)習(xí)社區(qū)或…
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暫缺作者
《數(shù)字化學(xué)習(xí)興起和創(chuàng)新的基礎(chǔ)與應(yīng)用》從多學(xué)科的視角，聚焦于數(shù)字化學(xué)習(xí)中的…
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馬思維
請(qǐng)你吃蛋糕（腭裂語音早期干預(yù)繪本：達(dá)達(dá)與維維）以繪本形式將言語語言病理學(xué)…
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孫笑俠 等 著
《大學(xué)制度的特別法理/博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)文庫》以中國(guó)大學(xué)法律制度為依據(jù)、以近…
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《中央財(cái)經(jīng)大學(xué)史》編寫組
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)建于1949年11月6日，是新中國(guó)財(cái)經(jīng)院校首府，已走過70年奮斗歷…
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楊港
《大學(xué)英語立體化教材研究：理論與實(shí)踐》針對(duì)大學(xué)英語立體化教材的應(yīng)用進(jìn)行探…
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[加] 伊安·奧斯?。↖an Austin） 著，…
第一章是對(duì)書后面內(nèi)容的總體介紹。本章主要對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行分析，為后續(xù)章節(jié)形…
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鄭兵 編
《“三維一體”德育模式的創(chuàng)建及實(shí)施策略的實(shí)踐研究》以育人為核心，從德育評(píng)…
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